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Etiqueta: desarrollo cognitivo

Los niños nacidos antes de las 34 semanas muestran un retraso cognitivo duradero con respecto a sus compañeros
Actualidad, Europa, Investigación, Medicina, pediatría, Salud Pública

Los niños nacidos antes de las 34 semanas muestran un retraso cognitivo duradero con respecto a sus compañeros

Investigadores del Instituto Karolinska informan que los niños nacidos antes de las 34 semanas de gestación presentan déficits persistentes en las capacidades cognitivas entre los 9 y los 10 años. Estas deficiencias parecen ser independientes del nivel socioeconómico, la predisposición genética y los factores de riesgo prenatales o específicos del niño. Se observaron puntuaciones más bajas en vocabulario, memoria de trabajo, memoria episódica y tareas de evocación. Los niños nacidos prematuramente (34-36 semanas) o a término (37-38 semanas) tuvieron un rendimiento comparable al de los nacidos a término. por Justin Jackson, Medical Xpress El parto prematuro afecta a aproximadamente 13 millones de bebés en todo el mundo cada año y sigue siendo una de las principales causas de m...
La investigación sobre realidad virtual muestra cómo la ansiedad temporal puede afectar el aprendizaje
Actualidad, Estados Unidos, Investigación, Psicología, Salud Pública, Tecnología en la salud

La investigación sobre realidad virtual muestra cómo la ansiedad temporal puede afectar el aprendizaje

Un breve episodio de ansiedad puede tener una mayor influencia en la capacidad de una persona para aprender qué es seguro y qué no. Una investigación publicada recientemente en npj Science of Learning utilizó un juego de realidad virtual que consistía en recoger flores con abejas en algunas de ellas que picaban al participante, simulado mediante una leve estimulación eléctrica en la mano. por el Centro Médico de la Universidad de Rochester Los investigadores trabajaron con 70 participantes neurotípicos de entre 20 y 30 años. Claire Marino, asistente de investigación en el Laboratorio ZVR, y Pavel Rjabtsenkov, estudiante de posgrado en Neurociencia en la Facultad de Medicina y Odontología de la Universidad de Rochester, fueron los primeros coautores del est...
Nuevos conocimientos sobre cómo la corteza motora humana codifica la escritura compleja
Actualidad, Avances Científicos, Europa, Investigación, Medicina, Tecnología en la salud

Nuevos conocimientos sobre cómo la corteza motora humana codifica la escritura compleja

En comparación con otras especies animales, los humanos pueden planificar y ejecutar tareas motoras muy sofisticadas, incluyendo la capacidad de escribir caracteres complejos con las manos. Por Ingrid Fadelli, Medical Xpress El decodificador neuronal dependiente del estado. Crédito: Qi et al. Si bien numerosos estudios previos han intentado comprender mejor los fundamentos neuronales de la escritura a mano y otras capacidades motoras humanas complejas, estos aún no se han dilucidado por completo. Estudios previos demostraron que la corteza motora desempeña un papel crucial en la capacidad humana de traducir intenciones en acciones. Sin embargo, los procesos mediante los cuales permite la ejecución de movimientos precisos y secuenciales, como los asociados con la es...
Estudio confirma vínculo entre dieta materna y riesgo para la salud conductual infantil
Actualidad, Alimentación, Alimentación y Salud, Estados Unidos

Estudio confirma vínculo entre dieta materna y riesgo para la salud conductual infantil

Investigadores del Centro de Innovación en Salud Mental de la Universidad de Salud y Ciencias de Oregón han descubierto que la dieta materna durante el embarazo, específicamente durante el tercer trimestre, podría estar asociada con un mayor riesgo de trastornos de salud mental en la descendencia. por Nicole Rideout, Universidad de Salud y Ciencias de Oregón Cronología del estudio. Crédito: Scientific Reports (2025). DOI: 10.1038/s41598-025-91886-0 Estos hallazgos refuerzan la creciente evidencia de que los factores de salud materna influyen en el neurodesarrollo infantil, es decir, en la formación y el funcionamiento del cerebro. El estudio, publicado en Scientific Reports , evaluó los efectos de la dieta materna en el segundo y terce...
Los metabolitos sanguíneos están relacionados con el crecimiento infantil y los hitos cognitivos
Actualidad, Canadá, Centros de Investigación, Enfermedades, pediatría

Los metabolitos sanguíneos están relacionados con el crecimiento infantil y los hitos cognitivos

Investigadores de la Universidad McMaster han identificado pequeñas moléculas en la sangre que pueden afectar el desarrollo infantil temprano, mostrando cómo la exposición alimentaria, las experiencias tempranas de vida y la salud intestinal pueden influir en el crecimiento y los hitos cognitivos de un niño. por la Universidad McMaster Gráfico acíclico dirigido (DAG) de la asociación entre el metaboloma sérico infantil y el desarrollo infantil temprano. Crédito: eLife (2025). DOI: 10.7554/eLife.97982 Un equipo de McMaster colaboró ​​con científicos brasileños para realizar un análisis metabolómico no dirigido de muestras de sangre tomadas de más de 5.000 niños de entre seis meses y cinco años como parte del estudio Encuesta Nacional Brasileña de Nutrició...
Los psicólogos descubren que los niños aprenden incluso cuando no prestan atención
Actualidad, Canadá, Investigación, pediatría, Psicología

Los psicólogos descubren que los niños aprenden incluso cuando no prestan atención

¿Es usted un padre o un maestro frustrado porque los niños que lo rodean no parecen prestar atención cuando intenta enseñarles algo? No tiene por qué estarlo, afirman los psicólogos de la Universidad de Toronto. Por Michael Pereira, Universidad de Toronto Una nueva investigación del Departamento de Psicología de la Facultad de Artes y Ciencias ha descubierto que los niños aprenden igual, ya sea que lo intenten o no; los adultos, por el contrario, tienden a ignorar la información a la que no prestan atención . Los hallazgos se describen en un nuevo estudio publicado en la revista Psychological Science . "No te enojes con el niño que está haciendo saltos de tijera mientras lees un libro", dice la autora principal del estudio, Amy Finn, profes...
Los niños que asisten a escuelas con más ruido de tráfico muestran un desarrollo cognitivo más lento
Actualidad, España, Psicología, Salud

Los niños que asisten a escuelas con más ruido de tráfico muestran un desarrollo cognitivo más lento

El ruido del tráfico rodado es un problema generalizado en las ciudades cuyo impacto en la salud de los niños sigue sin conocerse bien.  por el Instituto de Salud Global de Barcelona Un nuevo estudio realizado en 38 escuelas de Barcelona sugiere que el ruido del tráfico en las escuelas tiene un efecto perjudicial en el desarrollo de la memoria de trabajo y la atención en los alumnos de primaria. Los hallazgos de este estudio, liderado por el Instituto de Salud Global de Barcelona (ISGlobal), se han publicado en PLoS Medicine . El estudio, que forma parte del proyecto BREATHE y ha sido liderado por los investigadores Maria Foraster y Jordi Sunyer, ha incluido a 2.680 niños de entre 7 y 10 años. Para evaluar el posible impacto del ruido del tráfico en el desarrollo cogn...