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Crédito: Wavebreakmedia Muchos alumnos de la escuela están en contacto diario con el acoso escolar, como víctimas, agresores o testigos.  por Lotte Billing, Universidad de Lund Sabemos que las reacciones de las personas que les rodean son muy significativas, pero ¿qué determina que otros alumnos acudan o no al rescate de la víctima? Según un grupo de investigadores de la Universidad de Lund, la propia ansiedad de los testigos es un factor crucial. En dos nuevos estudios, los investigadores han investigado lo que se conoce como efecto espectador , es decir, la disposición de los testigos presenciales a intervenir en la defensa de la víctima en casos de acoso escolar y qué lo afecta. "Quizás no sea tan sorprendente, pero si la persona intim...