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Las pruebas cognitivas en la infancia pueden ofrecer información sobre la inteligencia a los 30 años y más.
Actualidad, Estados Unidos, Investigación, Medicina, Opinión, pediatría

Las pruebas cognitivas en la infancia pueden ofrecer información sobre la inteligencia a los 30 años y más.

Observar a un bebé balbucear, jugar e interactuar con otros puede proporcionar información útil sobre cómo podría ser su capacidad cognitiva décadas más tarde, según una nueva investigación de la Universidad de Colorado Boulder publicada en la revista PNAS . por Lisa Marshall, Universidad de Colorado en Boulder El estudio de más de 1000 gemelos reveló que las pruebas realizadas a los 7 meses de edad pueden ayudar a predecir el rendimiento cognitivo a los 30 años. También reveló que el entorno del bebé desempeña un papel más importante en la formación de la cognición a lo largo de la vida de lo que los científicos creían. Incluso podría influir en el riesgo de demencia en etapas posteriores de la vida, según los autores. "Nuestros hallazgos resaltan las ...
Los psicólogos descubren que los niños aprenden incluso cuando no prestan atención
Actualidad, Canadá, Investigación, pediatría, Psicología

Los psicólogos descubren que los niños aprenden incluso cuando no prestan atención

¿Es usted un padre o un maestro frustrado porque los niños que lo rodean no parecen prestar atención cuando intenta enseñarles algo? No tiene por qué estarlo, afirman los psicólogos de la Universidad de Toronto. Por Michael Pereira, Universidad de Toronto Una nueva investigación del Departamento de Psicología de la Facultad de Artes y Ciencias ha descubierto que los niños aprenden igual, ya sea que lo intenten o no; los adultos, por el contrario, tienden a ignorar la información a la que no prestan atención . Los hallazgos se describen en un nuevo estudio publicado en la revista Psychological Science . "No te enojes con el niño que está haciendo saltos de tijera mientras lees un libro", dice la autora principal del estudio, Amy Finn, profes...
Sueño durante el desarrollo: Diferencias entre sexos y géneros
Actualidad, Europa, Investigación, pediatría, Salud

Sueño durante el desarrollo: Diferencias entre sexos y géneros

El sueño es un proceso esencial en todas las etapas de la vida, pero desempeña un papel especialmente importante durante el desarrollo infantil y adolescente. Redacción Mundo de la Salud Un artículo científico titulado "Sleep during development: Sex and gender differences" (Sueño durante el desarrollo: Diferencias entre sexos y géneros) aborda cómo el sueño varía entre niños y niñas, y analiza las diferencias que surgen debido a factores tanto biológicos como sociales. 1. Diferencias biológicas en el sueño Los estudios han demostrado que existen diferencias en el sueño entre niños y niñas desde etapas tempranas. Estas diferencias biológicas están relacionadas con los ritmos circadianos, las hormonas y el desarrollo del cerebro. Por ejemplo, en la pubertad, las niñas ti...